博客

曾经，我不知道栽培我的领导，用一种什么样的心态来栽培我！当我也成了别人领导时，我才知道，其实就像在培养自己的孩子一样的用心！渴望着自己的每一位部属都很优秀,自己才能对得起自己的职责!而自己的团队才能优秀！
　　“子不教,父之过.”给了孩子生命,不教，是父母之过;而我们用人,给了他机会成长,不教育培养他,是作领导之过!所以,每一位优秀的领导,除了他的管理才能外,也是因为他培养出优秀的人才，优秀的团队！有的领导害怕自己的下属比自己优秀，就会抢去他的荣誉与机遇，但是，优秀的领导的价值往往就体现在他培养了一批优秀的下属。团队无能，其实就是领导无能！
　　领导怕下属比他优秀，证明他自己都不相信自己的能力；如果下属超越了自己，不是下属能干，而是领导没有进步！所以，作为领导，不仅要培养一批得力的优秀的团队，更应自己不断的学习，永远都比下属更优秀，进步得更快，才能有领导能力！
　　而，培养一个优秀的团队,需要付出很多的心血!特别是在培养基层时,他们的学历较低，他们的意识薄弱，他们缺乏经验，他们更没有经过多少磨练，心态，处事，学识，礼仪等等，就像在从幼儿园开始教他们ABC,教他们说话的技巧,为人处事的圆滑,分析能力,沟通协调的技巧,公司的企业文化,产品的认识及作业注意事项,现场管理的要点等等,从他们的不懂到懂,从他们的一无所知到能够去做,理解，再到善于基本管理等等,付出的不仅是时间与精力,而是心!但是,往往做孩子的很难体会到父母的用心,只有自己也为人父母,才会真正的明白,那份爱的永恒与伟大!但不管多难，需要多长时间，都必须培养自己优秀的团队，才是打赢胜仗的首要条件！
　　在《请给我结果》一书中，说道：
　　松下幸之助创造的商业奇迹中：有一天，松下幸之助正好经过中尾的实验室，看到中尾如此认真的工作，松下非但没有表扬他，却狠狠地批评了中尾：“你是我最器重的研究型人才，可是你的管理才能我实在不敢恭维。现在，公司的规划已经相当大了，研究项目日益增多，你即使一天干48小时，也无论如何完不成那么多工作。所以作为研究部长，你的主要职责就是制造10个，甚至100个像你这样擅长研究的人，我相信你能做到。”后来，松下公司不仅研究出了开放型的三相诱导型电动机，而且还挤垮了日本最大的电动机生产厂家——百川电机。
　　百川的老总来找松下说：“我是专门做马达的，你是做电器的。我做了一辈子马达，我有很多优秀的电机专家，可是你居然用三年时间就把我挤破产了。你推出的产品既比我的技术水平高，也比我的更受市场欢迎，你是从哪里招来的专家打败了我？”
　　　　松下说：“没有，我的所有专家全是内部员工！我只是把更多员工变成了专家。你有几十个优秀的专家，却没有几百个优秀的员工，我正好相反！”
　　所以，领导在努力的培养自己的优秀团队，所做的不仅仅是把团队变得强大，也是把一笔笔无形的财富传受给我们的每一位部属！只有部属优秀，团队才会优秀！而监督，引导，教育也是领导的工作要点之一！
　　但，很多时候,我们容易走入一个误区:以为是因为我不错，所以他们用我！其实,当你历经了现实的残酷,社会的洗礼，你才会正视自己,正视现实: 当你不错时，需要的是机遇的垂青,伯乐的赏识.如果,千里马遇不到伯乐，也就不会有千里马的存在！
　　甚至，很多人会觉得所谓的优秀就是:聪明，能干,勤快,用心做好自己的本职工作!而这只不过本职而已,而真正的优秀是：人品的杰出,才能的优秀,才称上真正的优秀!借用牛根生的用人之道 有德有才，破格重用！
　　所以，领导都在努力打造自己优秀的团队！而我们每个人，都要做个优秀的人才不枉费来人世间走一趟！
　　我在给员工培训‘如何做一名优秀的员工’，写出来与大家分享；
　　优秀员工是老板想方设法留住的“抢手货”
　　员工贡献=岗位贡献+超额贡献
　　员工贡献=业务能力×职业态度
超额贡献是员工给企业带来的超出岗位贡献的成果。